导航菜单
网站标志
文章正文
教练在拓展训练中的体验阶段
作者:管理员    发布于:2019-12-04 10:19:06    文字:【】【】【
摘要:讲述了作为一名拓展训练的教练在学习这体验阶段,需要怎样作为,才能是拓展训练对学习者真正有价值。
                                                          教练在拓展训练中的体验阶段

          拓展训练中的体验阶段是一个学习者自我发现的关键阶段,这是一个模拟体验的过程。学习者将在感同身受中产生深刻的心理觉察,通过一个完整的认知过程从而实现“自我和解”和化解内心的种种矛盾。并真正实现“做中学”。 


         但一些教练往往因为不专业的“教练”方式,而严重的破坏了这种体验的完整性。使得体验成了游戏或者没有感受。比如:学习者对规则不太清楚从而造成的产生异议,教练为了快点结束项目而有意的提示,甚至是直接提供正确的方案。特别是这种教练提示,看似帮团队或体验者战胜了困难,解决了问题。实际上这种行为完全“抹杀”了学习者在拓展训练中的自我发现、自我觉知和自我矫正的机会。 
         而教练在拓展训练中的体验阶段真正要做的,首先是讲清楚规则,并确认学习者明白规则,其次是不做任何人为的干扰。团队在体验中遇到的任何困难和问题,都不是偶然的。它一定和现实中的生活工作有着必然的逻辑关系,“解铃还系系铃人”。问题不被暴露或者暴露了的问题不能真正解决,难免问题依旧存在。所以,教练在拓展训练的体验阶段只是做好监督和控场即可。切勿给予团队或体验者个人任何提示,让一切自然的发生、自然的解决。这也是拓展训练的育人宗旨,它需要每一家拓展训练公司的从业者能够时刻坚守。

全屏背景
自定内容
服务热线
13728688769
自定内容
联系我们
自定内容

自定内容
版权所有:深圳市联合兴企企业管理咨询有限公司     粤ICP备19078587号-1
自定内容
自定内容
咨询电话:13728688769 吴敏忠   
QQ号:454015378
地址:深圳市龙岗区布吉可园十一栋C803室